План работы библиотеки
Муниципального автономного общеобразовательного учреждения
средней общеобразовательной школы № 3
на 2025-2026 учебный год
Цели и задачи работы библиотеки.
1. Обеспечение доступа участникам образовательного процесса – учащимся,
педагогическим работникам – к информации, знаниям, идеям, культурным ценностям
посредством использования библиотечно-информационных ресурсов школы.
2.Формирование библиотечного фонда в соответствии с новыми образовательными
стандартами и требованиями ФГОС.
3. Формирование и развитие у читателей навыков независимого библиотечного
пользователя: обучение поиску, отбору и критической оценке информации.
4. Привлечение учащихся к систематическому чтению с целью успешного изучения
учебных предметов, развития речи, познавательных интересов и способностей,
расширения кругозора.
5. Совершенствование предоставляемых библиотекой услуг на основе внедрения новых
информационных технологий и компьютеризации библиотечно-информационных
процессов, формирование комфортной библиотечной среды.
6. Воспитание бережного отношения к школьному имуществу, к книге.
7. Формирование комфортной библиотечной среды.
8. Организация досуга в условиях библиотеки с учетом интересов, потребностей,
обучающихся для развития содержательного общения и воспитания культуры.
Основные функции библиотеки
1. Образовательная – поддержка и обеспечение образовательных целей,
сформированных в задачах развития школы и образовательных программах по предметам.
2. Информационная – предоставление возможности использования информации вне
зависимости от ее вида, формата и носителя.
3. Культурологическая – организация мероприятий, формирующих культурное и
социальное самосознание, содействующих эмоциональному развитию учащихся.
4. Воспитательная - развитие чувства патриотизма по отношению к государству, своему
краю и школе; помощь в социализации обучающихся, развитии их творческих
способностей.
ала.
Школьная библиотека обеспечивает пользование книгами и прочими
информационными источниками, художественными и документальными. Эти материалы
призваны дополнять и расширять информацию, содержащуюся в учебниках и иных
учебных материалах и методических разработках.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Направления деятельности библиотеки.
Библиотечные уроки.
Книжные выставки.
Информационные и прочие обзоры литературы.
Беседы о навыках работы с книгой.
Выполнение библиографических запросов.
Подбор литературы для внеклассного чтения.
Поддержка общешкольных мероприятий (День знаний, предметные недели,
общешкольные акции)

Содержание и организация работы библиотеки
1. Работа с библиотечным фондом
№
п/п

1

1
2

3
4

6
7
8
9

10
11

Содержание работы

Срок исполнения

Формирование библиотечного фонда: изучение состава
в течение года
фонда и анализ его использования;
Работа с фондом учебной литературы
Подведение итогов движения фонда
сентябрь
Диагностика обеспеченности учащихся школы учебниками и май – сентябрь
учебными пособиями на 2023-2024 учебный год.
Составление отчетных документов.
Приём и выдача учебников (по графику)
май – июнь,
август – сентябрь
Комплектование учебного фонда:
- работа с перечнями учебников и учебных пособий,
в течение года
рекомендованных Министерством образования РФ и
региональным компонентом учебников;
- формирование заявки на приобретение учебной литературы
совместно с учителями (с учетом их требований) на 2024-2025
учебный год;
- формирование общешкольного заказа на учебники и
учебные пособия с учётом замечаний курирующего
заместителя директора школы по УВР и руководителей
методических объединений, а также итогов инвентаризации;
- согласование и утверждение общешкольного заказа на
учебники на 2024-2025 учебный год с руководством школы;
- подготовка перечня учебников, планируемых к
использованию в новом учебном году и доведение до
сведения педагогов, обучающихся, родителей (выступление
на заседаниях МО, педсоветах, размещение информации на
сайте школы);
- оформление заказа на учебники;
в течение года по
- осуществление контроля над выполнением сделанного
мере поступления
заказа;
в течение года по
- приём, техническая обработка и регистрация поступивших
мере поступления
учебников, оформление накладных.
Расстановка новых учебных изданий в фонде библиотеки.
по мере
поступления
Пополнение и редактирование картотеки учебной литературы. по мере
поступления
Подведение итогов движения учебного фонда.
два раза в год
(декабрь, июнь)
Инвентаризация школьного учебного фонда (1-11 классы), с декабрь
целью выявления потребности учебников на 2025-2026
учебный год
Работа с резервным фондом учебников
в течение года
Списание учебного фонда с учётом ветхости и смены учебных 1 раз в 2 года
программ, составление актов.

12
13

1
2

3
4
5
6

7
8
9

10

11
12

Информирование учителей и учащихся о новых поступлениях
учебников и учебных пособий
Проведение работы по обеспечению сохранности учебного
фонда (рейды по классам)
Работа с фондом художественной литературы
Расстановка и организация фонда в соответствии с ББК
Оформление фонда художественной литературы (наличие
полочных, буквенных разделителей, разделителей с
портретами писателей, индексов), эстетика оформления
Проверка правильности расстановки фонда
Оформление
фонда
(наличие
полочных
буквенных
разделителей, индексов), эстетика оформления
Обеспечение свободного доступа к фонду:
- к художественному фонду (учащиеся 1-4 классов)
Выдача изданий читателям на абонементе

по мере
поступления
в течение года
в течение года
в течение года
в течение года
в течение года
в течение года

постоянно, кроме
санитарного дня и
отпуска
по
мере
поступления
мере
в по
поступления

Учет библиотечного фонда. Прием, систематизация,
техническая обработка и регистрация новых поступлений
Оформление накладных и их своевременная сдача
бухгалтерию
Работа по сохранности фонда:
- организация фонда особо ценных изданий и проведение
периодических проверок;
- работа с должниками школьной библиотеки, обеспечение
мер по возмещению ущерба, причинённого носителям
информации в установленном порядке, составление списка
должников
- отбор и списание ветхих, устаревших по содержанию и
неиспользуемых документов и книг по установленным
правилам и нормам;
- мелкий ремонт художественных изданий, методической
литературы с привлечением учащихся;
- проведение санитарного дня, обеспечение требуемого
режима хранения и физической сохранности библиотечного
фонда.
Работа с должниками. Систематическое наблюдение за
своевременным возвратом в библиотеку выданных изданий:
- просмотр читательских формуляров с целью выявления
задолженности;
- составление списков должников, информирование о
результатах классных руководителей;
- обход классов со списком должников.
Комплектование фонда периодики (оформление подписки на
периодические издания при выделении средств)
Привлечение родителей к пополнению фонда школьной
библиотеки: дарение учебной и художественной литературы
(выступления на родительских собраниях), составление
договора пожертвования, акта

два раза в год
1 раз в четверть

в течение года
в течение года
в течение года

1 раз в четверть
1 раз в четверть
1 раз в четверть
апрель-май,
октябрь-ноябрь
в течение года

2. Справочно-библиографическая и информационная работа библиотеки.
Работа по пропаганде библиотечно-библиографических знаний.
№
п/п

Содержание работы

1

3

Консультации и пояснительные беседы о правилах поведения
в библиотеке и обращении с печатными изданиями.
Формирование справочно-библиографического аппарата:
редактирование алфавитного и систематического каталогов;
редактирование тематических картотек
Пополнение и редактирование учетной картотеки учебников

4

Регистрация новых поступлений периодических изданий

5

Работа с постоянными тематическими подборками
тематическими выставками
Выполнение
библиотечно-библиографических
и
тематических справок
Консультационно-информационная работа с методическими
объединениями учителей, направленная на оптимальный
выбор учебников и учебных пособий на новый учебный год
Информирование о новых поступлениях учебников и учебных
пособий
Предоставление родителям информации об обеспечении
учебниками обучающихся, о комплектовании фонда
учебников, книжного фонда
Организация выставок и библиографических обзоров новых
поступлений книг и журналов. Рекомендательные и
рекламные беседы о новых поступлениях в библиотеку
Составление рекомендательных списков литературы, планов
чтения по заявкам учителей, обучающихся к классным часам,
юбилейным датам, праздникам
Проведение библиотечных уроков по пропаганде ББЗ для
учащихся школы с применением новых информационных
технологий (по отдельному плану).
Систематическое пополнение материала в разделе «Школьная
библиотека» на сайте школы.

2

6
7

8
9

10

11

12

13

Срок проведения

в течение года
по мере
поступления

по мере
поступления
по мере
поступления
и в течение года
в течение года
в течение года
по мере
поступления
в течение года
по мере
поступления
в течение года
в течение года
в течение года

3. Работа с читателями
№
п/п

1
2

3
4

Содержание работы

Работа с читателями. Индивидуальная работа.
Перерегистрация читателей (прибытие, выбытие,
перерегистрация классов).
Беседы с вновь записавшимися читателями о правилах
поведения в библиотеке и бережном отношении к печатным
изданиям.
Организованная запись учащихся 1-х классов в школьную
библиотеку
Обслуживание читателей (учащихся, педагогов, сотрудников

Срок проведения

август - сентябрь
постоянно (при
записи)
ноябрь-декабрь
по графику

школы, родителей)
5
6
7

1

2
3

1
2
3
4

5

6

7

Рекомендательные беседы при выдаче книг согласно
возрастным категориям каждого читателя библиотеки
Анализ чтения учащихся (по формулярам) с целью
планирования работы на следующей учебный год
Индивидуальное информирование родителей (законных
представителей) об испорченных книгах и учебниках; о
задолженности и должниках.
Массовая работа
Выставочная деятельность.
Цель: раскрытие фонда школьной библиотеки, пропаганда
чтения
Плановые ежегодные выставки:
- День знаний
- День учителя
- Международный день школьных библиотек
- День народного единства
- День матери в России
- День Героев Отечества
- День конституции РФ
- День защитника Отечества
- Международный женский день 8 Марта
- Неделя детской и юношеской книги
- Всемирный день космонавтики
- День Победы
- Международный день защиты детей
- День России
Выставки к юбилейным датам писателей согласно календарю
знаменательных и памятных дат.
«Листаем календарь…» Выставки к календарным датам и
праздникам
Мероприятия к знаменательным и памятным датам
– «Путешествие в царство Знаний» (книжная выставка к 1
сентября «День Знаний»)
– «Путешествие в Читай-город» (БУ. Знакомство учащихся 1
классов с библиотекой)
– «О маме». День Матери.
– «Помним. Славим. Гордимся» (09.12 – День Героев
Отечества)
– Всемирный день прав человека (10 декабря);
– выставка-беседа «Книга под ёлкой» (произведения
отечественных и зарубежных писателей о Новом Годе и
Рождестве)
– «Секреты отличного настроения» (Всемирный день
спасибо) – Урок вежливости для 1-2 классов.
– «Ленинград – город герой» (выставка-панорама)
– «Русский язык» (выставка о русском языке к
Международному дню родного языка (21 февраля)
– «Армейский калейдоскоп» (выставка, посвященная Дню
защитников Отечества)
– «Говорим стихами» (чтение книг детских писателей (3

работы
библиотеки
постоянно
июнь
по мере
необходимости

сентябрь
октябрь
октябрь
ноябрь
ноябрь
декабрь
декабрь
февраль
март
март
апрель
май
июнь
июнь
в течение года
в течение года
сентябрь
ноябрь
ноябрь
декабрь

январь
февраль

март

8

9
10

11

марта – Всемирный день писателя);
– «Книжный праздник» (мероприятия к Неделе детской
книги)
– Солнечная светлость книжной премудрости (02.04 –
Международный день детской книги)
– «Космические виражи»» (тематическая выставка, беседа к
всемирному дню космонавтики и авиации);
– «Была весна – весна Победы» (мероприятия, посвященные
Победе русского народа в Великой Отечественной войне.)
Проведение библиотечных уроков, приуроченных к памятным
датам и юбилеям писателей

апрель

май

в течение года
согласно
календарю
знаменательных и
памятных дат
Проведение литературных игр и викторин, громких чтений, в течение года
бесед, посвященных памятным датам
согласно
календарю
знаменательных и
памятных дат
4. Реклама библиотеки

№
п/п

1

2
3

4
5

6
7
8
9

Содержание работы

Создание комфортной среды и особого стиля:
- озеленение школьной библиотеки;
- красочное оформление отдела литературы для учащихся 1-4
классов;
- систематизация творческих работ читателей.
Устная реклама (во время перемен, на классных часах,
классных и родительских собраниях)
Наглядная реклама (информирование пользователей о режиме
работы, объявления о деятельности библиотеки, размещение
информации о работе библиотеки на сайте школы)
Информирование пользователей о режиме работы
Оформление информационных стендов-папок:
«Правила пользования книгой»;
«Правила поведения в библиотеке»
Организация экскурсии учащихся младших классов в
библиотеку
Проведение недели детской книги
Оформление информационных стендов
Укрепление материальной базы школьной библиотеки:
- обновление книжного фонда (привлечение спонсоров,
родителей, общественность);
- приобретение современных стеллажей, оргтехники
(составление заявки)

Срок проведения

в течение года

в течение года
в течение года
в течение года
в течение года
в течение года
март
в течение года
в течение года

5. Профессиональное развитие
№
п/п

Содержание работы

Срок проведения

1

2
3
4
5

Самообразование:
- знакомство и изучение документации (приказов, писем,
инструкций) по работе школьных библиотек;
- работа с информацией в сети Интернет;
- изучение опыта работы школьных библиотекарей МГО
Совершенствование традиционных и освоение новых
библиотечных технологий
Освоение активных форм массовой работы по продвижению
чтения – викторины, литературные игры, дискуссии.
Взаимодействие с библиотекарями территории.
Сотрудничество в поиске информации, обмен учебниками.
Повышение квалификации на курсах

Скворцова М.А.,
заведующая библиотекой
МАОУ СОШ №3

постоянно

постоянно
постоянно
постоянно
по возможности