1

Положение
о порядке и условиях распределения стимулирующих выплат
работникам МАОУ СОШ № 3
1. Общие положения
1.1. Положение о порядке и условиях распределения стимулирующих выплат
работникам МАОУ СОШ № 3 (далее Положение) разработано в соответствии с Трудовым
Кодексом Российской Федерации, Федеральным законом от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ
«Об образовании в Российской Федерации», постановлением Правительства Свердловской
области от 06.02.2009г. № 145-ПП «О системах оплаты труда работников государственных
бюджетных, автономных и казенных учреждений Свердловской области», постановлением
Правительства Свердловской области от 12.10.2016г. № 708-ПП «Об оплате труда
работников государственных организаций Свердловской области, в отношении которых
функции и полномочия учредителя осуществляются Министерством общего и
профессионального образования Свердловской области», Положением об оплате труда
работников муниципальных образовательных учреждений Малышевского городского
округа, в отношении которых функции и полномочия учредителя осуществляются Отделом
образования администрации Малышевского городского округа, утвержденного
постановлением главы Малышевского городского округа от 25.01.2017г. № 34-ПГ «Об
оплате труда работников муниципальных образовательных учреждений Малышевского
городского округа, в отношении которых функции учредителя осуществляются
Управлением образования Малышевского городского округа» (с изменениями и
дополнениями).
1.2.
Настоящее
Положение
разработано
в
целях
усиления
материальной
заинтересованности работников МАОУ СОШ № 3 в повышении качества работы,
образовательной деятельности, развитии творческой активности и инициативы.
1.3. Выплаты стимулирующего характера для всех категорий работников учреждения,
размеры и условия их осуществления устанавливаются коллективными договорами,
соглашениями, настоящим Положением и локальными нормативными актами,
принимаемыми с учетом мнения представительного органа работников на основе
формализованных показателей и критериев эффективности работы, измеряемых
качественными и количественными показателями, в пределах бюджетных ассигнований на
оплату труда работников учреждения, а также средств от деятельности, приносящей доход,
направленных учреждением на оплату труда работников.
1.4. Размер выплат стимулирующего характера определяется в процентном отношении к
окладу (должностному окладу), ставке заработной платы и (или) в абсолютном размере с
учетом разрабатываемых в учреждении показателей и критериев оценки эффективности
труда работников.
Выплаты стимулирующего характера устанавливаются:
1) за интенсивность и высокие результаты работы;
2) за качество выполняемых работ;
3) за стаж непрерывной работы, выслугу лет;
4) премиальные выплаты по итогам работы, в том числе премиальная выплата в целях
повышения уровня реального содержания заработной платы (данная выплата начисляется в
процентном или абсолютном размере за фактически отработанное время);
5) ежемесячное денежное вознаграждение советнику директора по воспитанию и
взаимодействию с детскими общественными объединениями (далее - советник директора).
1.5. Обязательными условиями для осуществления выплат стимулирующего характера
являются:
1)
успешное и добросовестное исполнение профессиональных и должностных
обязанностей работником в соответствующем периоде;
2)
инициатива, творчество и применение в работе современных форм и методов
организации труда;
2

3)
участие в течение соответствующего периода в выполнении важных работ,
мероприятий.
При применении к работнику мер дисциплинарного взыскания премирование
работника по итогам за текущий месяц не производится.
1.6. Конкретные показатели (критерии) оценки эффективности труда устанавливаются
коллективным договором, соглашениями, настоящим Положением
и отражают
количественную и (или) качественную оценку трудовой деятельности работников
учреждения.
1.7. Решение о введении выплат стимулирующего характера принимается руководителем
учреждения с учетом обеспечения указанных выплат финансовыми средствами.
1.8. В целях социальной защищенности работников учреждения, достижения целевых
показателей и поощрения их за достигнутые успехи, профессионализм и личный вклад в
работу коллектива, при условии экономии фонда оплаты труда, работникам учреждения
может быть дополнительно распределена
стимулирующая выплата за качество
выполняемых работ по итогам квартала и (или) финансового года. Размер стимулирующей
выплаты конкретному работнику определяется с учетом фактических результатов его
работы.
Работодатель вправе, при наличии экономии финансовых средств на оплату труда,
оказывать работникам материальную помощь. Условия выплаты и размер материальной
помощи устанавливаются настоящим положением и локальным актом учреждения,
принятым руководителем учреждения с учетом мнения СТК, и коллективным договором.
1.9. Стимулирование руководителя учреждения осуществляется по приказу работодателя.
Стимулирующие выплаты по результатам работы при осуществлении им педагогической
деятельности определяется в соответствии с настоящим Положением и устанавливаются
приказом руководителя учреждения.
1.10. Конкретный размер стимулирующей выплаты работнику определяется Комиссией по
распределению стимулирующей части фонда оплаты труда в соответствии с показателями,
установленными настоящим Положением, и устанавливается приказом руководителя.
Общественный контроль за соблюдением порядка установления стимулирующих выплат
осуществляется Советом трудового коллектива.
2. Порядок установления выплат стимулирующего характера
2.1. Выплаты стимулирующего характера производятся работникам по установленным
показателям на определенный срок или разово при условии качественного выполнения
работ. Если указанные условия работником не выполняются, стимулирующие выплаты ему
не могут быть начислены.
При некачественном выполнении работ приказом руководителя может быть «снята»
ранее установленная на определенный период ежемесячная стимулирующая выплата.
Руководитель не имеет права «снимать» уже начисленные стимулирующие выплаты
работнику в качестве меры дисциплинарного взыскания.
2.2. К выплатам за интенсивность и высокие результаты работы относятся выплаты за
сложность, напряженность, особый режим и график работы, повышающие эффективность
деятельности, авторитет и имидж учреждения, интенсивность труда работника выше
установленных системой нормирования труда учреждения норм труда.
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы устанавливаются с целью
материального стимулирования труда наиболее квалифицированных, компетентных,
ответственных и инициативных работников с учетом показателей наполняемости классов и
групп, количественных результатов подготовки обучающихся к государственной итоговой
аттестации, в том числе единому государственному экзамену, за подготовку определенного
количества победителей (призеров) конкурсов, олимпиад, конференций различного уровня,
результатов работ, обеспечивающих безаварийность, безотказность и бесперебойность
систем, ресурсов и средств государственной организации, разработку и реализацию

3

проектов (мероприятий) в сфере образования, выполнение особо важных, срочных и других
работ, значимых для учреждения.
Размер выплат за интенсивность и высокие результаты работы устанавливается
работнику с учетом фактических результатов его работы и интенсивности его труда на
определенный срок в порядке, установленном настоящим Положением.
Стимулирующие выплаты за интенсивность и высокие результаты работ
устанавливаются по следующим показателям:
№
пп

1

2

3

Показатели
эффективности

Критерии оценки эффективности

Размер
(В процентном
отношении к
должностному
окладу, ставке
заработной платы)
Подготовка
По предметам, обязательным к 6% ежемесячно в
выпускников к ГИА
ГИА
выпускном классе
По
предметам,
выбранными 1-5 чел. – 2%
учащимися к ГИА
6-10 – 3%
11-15 – 4%
16-20 – 5%
21 и более – 6%
(с февраля – 11 класс,
с марта – 9 класс)
Высокие показатели (по Отсутствие
отрицательных 1% ежемесячно
результатам
результатов ГИА по обязательным
государственной
предметам по итогам основного
итоговой аттестации)
периода
Отсутствие
отрицательных 1% ежемесячно
результатов ГИА по предметам по
выбору обучающихся по итогам
основного периода
Высокие
результаты
ГИА 1% ежемесячно
выпускников 11 класса (80 и более
баллов)
Высокие результаты ГИА
1% ежемесячно
выпускников 9 класса (%
полученного балла не менее 85 от
максимального)
Сложность,
Организация учебного процесса в 5% ежемесячно
напряженность, особый 1 классе (с учетом адаптации
режим и график работы
детей)
Наличие в классе (группе)
5% ежемесячно
обучающихся (воспитанников) с
ОВЗ и работа по двум или более
рабочим программам
(не применяется для
педагогических работников,
получающих компенсационные
выплаты за работу в классах,
группах для обучающихся с ОВЗ)
Условия повышенной опасности
1% за проведение
при проведении практической
уроков в одном
части уроков технологии в 5-7
классе ежемесячно
4

классах (работа на станках, ручная
обработка материалов, кулинария)

4

Условия сложности и повышенной
опасности при выполнении
практической части на уроках
физической культуры
Наполняемость
классов,
превышающая
среднюю
по
образовательному учреждению
Результаты
работ, Активное участие в социальноповышающие авторитет значимых акциях и мероприятиях
и имидж учреждения,
результативность
участия в коллективной
Подготовка
не
менее
10
общественной
победителей (призеров) олимпиад,
деятельности
конкурсов и т.п. окружного,
регионального,
всероссийского
уровней
Классный коллектив - победитель
общешкольного
проект
в
номинации «Класс года»

1% должностного
оклада
1% ежемесячно (по
итогам предыдущего
учебного года)
1% ежемесячно

1% ежемесячно

1% ежемесячно (по
итогам предыдущего
учебного года)

2.3. К выплатам за качество выполняемых работ относятся выплаты за ученую степень
кандидата (доктора) наук и (или) почетное звание (СССР, РСФСР, Российской Федерации),
название которого начинается со слов «Народный» или «Заслуженный», за должность
доцента (профессора) и другие качественные показатели.
Выплаты за качество выполняемых работ устанавливаются с целью материального
стимулирования профессиональной подготовленности работников, высокой оценки,
полученной по результатам проведенной независимой оценки качества образования.
В рамках стимулирующих выплат за качество выполняемых работ педагогическим
работникам, имеющим ученую степень или почетные звания, устанавливаются следующие
ежемесячные доплаты к окладам (должностным окладам), ставкам заработной платы:
1) за ученую степень кандидата (доктора) наук и (или) почетное звание (СССР, РСФСР,
Российской Федерации), название которого начинается со слов «Заслуженный» – 10
процентов;
2) за ученую степень кандидата (доктора) наук и (или) почетное звание (СССР, РСФСР,
Российской Федерации), название которого начинается со слов «Народный» – 20 процентов.
Ежемесячные доплаты педагогическим работникам, имеющим ученую степень или
почетные звания, выплачиваются при условии соответствия ученой степени или почетного
звания профилю образовательного учреждения или профилю педагогической деятельности
или преподаваемых дисциплин. Право решать конкретные вопросы о соответствии ученой
степени или почетного звания профилю учреждения или профилю педагогической
деятельности или преподаваемых дисциплин предоставляется руководителю учреждения с
учетом мнения представительного органа работников учреждения (СТК).
Размер выплат за качество выполняемых работ устанавливается работнику с учетом
фактических результатов его работы на определенный срок в порядке, установленном
настоящим Положением.
Стимулирующие выплаты за качество выполняемых работ по итогам квартала
и(или) финансового года (при условии экономии фонда оплаты труда) устанавливаются по
следующим показателям:
- высокая оценка, полученная по результатам проведенной независимой оценки качества
образования;
5

- высокие результаты обучающихся в учебной и внеурочной деятельности;
- высокие результаты деятельности учреждения;
- вклад в работу с одаренными детьми;
- вклад в работу по реализации программ (проектов) по сохранению и укреплению здоровья
детей;
- вклад в организацию и проведение внеурочной деятельности обучающихся и части
учебного плана, формируемой участниками образовательных отношений (представление
результатов)
- высокие результаты работы при осуществлении классного руководства (отсутствие
нарушений обучающимися класса требований правил внутреннего трудового распорядка и
других локальных актов для обучающихся (по итогам ВШК за квартал/год),
2.4. К выплатам за стаж непрерывной работы, выслугу лет относятся выплаты,
учитывающие стаж работы в учреждении.
При установлении работникам учреждения ежемесячных стимулирующих выплат за
стаж непрерывной работы (выслугу лет) учитывается продолжительность непрерывной
работы или иной деятельности в данном учреждении. В стаж непрерывной работы
засчитывается время предыдущей работы или иной деятельности в данном учреждении.
Исчисление стажа непрерывной работы в учреждении определяется без учета отпуска по
уходу за ребенком и длительного отпуска сроком до одного года.
Работникам учреждения, имеющим стаж работы (выслугу лет) в учреждении по
решению руководителя учреждения могут быть установлены ежемесячные доплаты к
окладам (должностным окладам), ставкам заработной платы за стаж непрерывной работы
(выслугу лет).
Конкретный размер ежемесячных выплат к окладам (должностным окладам),
ставкам заработной платы за стаж непрерывной работы (выслугу лет) устанавливается
приказом руководителя в соответствии с настоящим Положением с учетом наличия
соответствующих бюджетных ассигнований на оплату труда работников учреждения, а
также средств от приносящей доход деятельности, направленных учреждением на оплату
труда работников. При недостаточности финансовых средств стимулирующая выплата за
стаж непрерывной работы, выслугу лет, установленная на определенный период, может
быть приостановлена по приказу руководителя
Стимулирующая выплата за стаж непрерывной работы, выслугу лет
устанавливается работнику приказом директора при исчислении стажа на начало учебного
года (в течение учебного года не пересматривается) при условии качественного выполнения
работ по показателям:
от 5 до 10 лет - 3%
от 10 до 15 лет – 5%
свыше 15 лет – 7%
2.5. К премиальным выплатам по итогам работы относятся выплаты, устанавливаемые
по итогам работы за определенный период времени, на основании показателей и критериев
оценки эффективности деятельности учреждения.
Премиальные выплаты по итогам работы отражают эффективность деятельности
работника по итогам учебного года, учебной четверти, текущего месяца. Критерии и
показатели премиальных выплат по итогам работы, установленные настоящим Положением,
конкретизируются работодателем в отношении каждого работника. Каждому работнику из
общего перечня выбираются показатели эффективности деятельности, достижения которых
работодатель ожидает именно от него. В трудовом договоре с работником указывается,
какой размер стимулирующей выплаты может быть им получен в случае выполнения всех
определенных для него лично показателей эффективности деятельности. В случае
выполнения работником не всех определенных для него показателей эффективности размер
стимулирующей выплаты по итогам работы за период рассчитывается пропорционально
количеству выполненных показателей.

6

2.5.1. для педагогических работников:
№
Показатели
Критерии оценки эффективности
пп
эффективности
1

2

3

Реализация
дополнительных
проектов
(экскурсионные
и
экспедиционные
программы, групповые
и
индивидуальные
учебные
проекты
обучающихся,
социальные проекты и
др.)

Размер
(руб.)

Реализация программ (мероприятий) Руководителю - 1500
с выездом групп учащихся
сопровождающему –
1000 (в день)
Сопровождение обучающихся при 500
реализации конкурсных проектов
(работ),
рекомендованных
учреждением
(подготовка
и
направление материалов)
Активное участие обучающихся в 300 за мероприятие
социально-значимых проектах и (проект)
мероприятиях
Представление
общественности 500
мероприятий
с
участием
обучающихся
Доля
участников
(количество не ниже 30% - 500
участий) в конкурсных мероприятиях не ниже – 50% - 1000
разного
уровня,
от
общего 70% и более – 1500
количества обучающихся школы
Организация (участие) Участие
в
проведении Участие – 200 руб.;
системных
фундаментальных, прикладных и Проверка работ – 20
исследований,
других исследований
руб. за 1 работу
мониторинга
Проведение мероприятий в рамках 300
индивидуальных
исследований качества образования,
достижений
социально-педагогических
и
обучающихся
социально-психологических
исследований
Участие в апробации методик оценки 200 за класс (группу)
качества образования
Доля обучающихся, охваченных 500
психолого-педагогической
(социально-педагогической) работой,
не менее 30%
Динамика
Высокие результаты при проведении
индивидуальных
контрольных мероприятий (ДКР,
образовательных
ВПР, РТ, контрольные срезы и т.п.)
результатов и высокие -отсутствие неудовлетворительных 500
показатели
(по результатов
результатам
- качество обученности более 50%
500
контрольных
Техника
чтения
соответствует 500
мероприятий,
требованиям – 100% (по итогам года)
промежуточной
Положительная
динамика
доли 1% - 100
аттестации)
обучающихся,
техника
чтения
которых соответствует требованиям
(по итогам года)
Соответствие
результатов 500
внутришкольной системы оценки и
внешних оценочных процедур не
менее 80%
7

Качество обученности по предметам
(по итогам учебной четверти):
1 группа - математика, русский язык, 40-60% - 500
иностранный язык, физика, химия;
более 60% - 1000
3 группа – изо, музыка, физическая
культура, ОБЖ, технология, учебные
предметы из области ОРКСЭ, ОДНК;
2 группа – остальные предметы

4

5

80-90% - 500
более 90% - 1000

60-80% - 500
более 80% - 1000
Положительная динамика качества 1% - 100
обучения (по итогам 2,3,4 четверти)
Реализация
Доля
родителей,
охваченных 500
мероприятий,
просветительско-профилактической
обеспечивающих
работой, не ниже 10%
взаимодействие
Организация участия родителей в 200 за мероприятие
с родителями
проведении спортивных, культурнообучающихся
массовых, досуговых мероприятий,
проектной деятельности
Участие учителей-предметников в 300
работе родительских собраний, СПП
Организация
социально-правового 300
сопровождения обучающихся из
социально неблагополучных семей,
индивидуальная профилактическая
работа с семьей
Участие и результаты Подготовка победителей и призеров наличие победителя–
участия учеников на Всероссийского этапа предметных 10000руб.
олимпиадах, конкурсах, олимпиад Всероссийской олимпиады наличие призеров –
соревнования и др.
школьников
5000 руб.
(за каждого)
Подготовка
победителей наличие победителя –
регионального этапа предметных 5000 руб.
олимпиад Всероссийской олимпиады наличие призеров –
школьников
3000 руб.(за каждого)
Подготовка победителей и призеров наличие победителя –
муниципального этапа предметных 500 руб.
олимпиад Всероссийской олимпиады наличие призеров -300
школьников
(за каждого)
Подготовка победителей и призеров наличие призеров интеллектуальных конкурсов (игр), 300
предметных
олимпиад, наличие победителей
рекомендованных учреждением
– 500
участие - 200
Активное участие в конкурсах, 300
соревнованиях и др.
Подготовка победителей и призеров Независимо от
заочных
и
дистанционных уровня:
творческих конкурсов
командное участие 1 место – 1000
2 место – 700.
3 место – 500
8

Подготовка победителей и призеров
творческих конкурсов, фестивалей,
конференций,
смотров
разного
уровня (при очном участии)

Подготовка победителей и призеров
спортивных соревнований разного
уровня

6

7

8

личное первенство 1 место – 500
2 место – 400
3 место – 300
(за каждого)
Международный,
всероссийский,
региональный – 3000
городской – 2000
муниципальный –
1000.
школьный
(победители) - 500
Международный,
всероссийский,
региональный – 3000
городской – 1000
муниципальный –
наличие победителей:
командное первенство
– 500; личное
первенство – 100 (за
каждого)
Наличие победителей
– 500 руб.
наличие призеров –
300 руб.

Результативность
участия
ученического
коллектива
в
конкурсах,
олимпиадах,
соревнованиях и других общественно
значимых
мероприятиях
(для
советника директора)
в Участие в проекте
300

Участие
коллективных
педагогических
проектах
(команда
вокруг
класса,
интегрированные
курсы,
виртуальной
класс и др.)
Участие педагога в
разработке
и
реализации основной
образовательной
программы

Организация
физкультурнооздоровительной

Руководство проектом

Проявление педагогами инициативы
и ответственности при подготовке
ООП, участие в рабочих группах
(предоставление проекта документа)
Разработка,
своевременность
и
качество предоставленных рабочих
программ
Посещаемость
обучающимися
курсов по выбору, занятий по
программам
дополнительного
образования (по итогам четверти) не
менее 90% (с учетом уважительных
причин)
Организация
и
проведение
мероприятий,
направленных
на
и формирование ЗОЖ
9

500

1000

500

500

300

спортивной работы

9

10

Доля участников в сдаче норм ГТО
не менее 50% от обучающихся класса
Сдача норм ГТО на знак золотого
уровня
Охват горячим питанием (для
начальных
классов–
горячими
завтраками)
соответствует
установленному
областному
показателю
Охват
горячим
питанием
за
родительскую плату выше среднего
показателя по школе
Создание
элементов Высокий
уровень
содержания
образовательной
учебного кабинета (по итогам
инфраструктуры, среды смотра)
(оформление кабинета, Участие педагога в формировании
музея и пр.)
предметно-развивающей
среды
(оформление
материалов
музея,
кабинета, отдельных помещений,
информационных стендов и пр.)
Качественное ведение страницы
школьного
сайта,
официальной
страницы в ВК (систематическое
обновление,
своевременное
предоставление информации, ее
актуальность и пр.), размещение
информации
о
деятельности
учреждения в печатных изданиях
СМИ
Создание видеороликов, презентаций
(об учреждении, территории и т.п.)
Непрерывность
Представление (очное)
профессионального
общественности профессионального
развития учителя
мастерства (открытые уроки и
мероприятия, проведение мастерклассов, участие в педагогических
чтениях, организация семинаров,
круглых столов и пр.)
Участие педагогов в дистанционных
исследованиях
(тестирование,
опросы
и
пр.),
вебинарах,
организованное учреждением
Участие педагогов в конкурсах
педагогического мастерства

50-80% - 300
Более 80%- 500
500 за каждого
500

500

1000
Обновление – 500
Оформление нового 1000
1-3 статьи – 300
4 и более - 500

500 руб.
Школьный уровень –
700
Территориальный –
1000
Областной – 2000
Всероссийский - 3000
100

Очно:
Школьный,
территориальный,
городской уровни 1000
Областной – 2000
Всероссийский-5000
Дистанционно – 500
руб.

10

Победа в конкурсе педагогического Очно:
мастерства
Школьный уровень –
1000
Территориальный –
2000
Городской - 3000
Областной – 5000
Всероссийский-10000

Призер конкурса
мастерства

11

12

Результаты
работ,
повышающие
авторитет и имидж
учреждения,
результативность
участия в коллективной
общественной
деятельности

Высокий
уровень
исполнительской
дисциплины

Дистанционно – 800
руб.
педагогического Очно:
Школьный уровень –
700
Территориальный –
1500
Городской - 1000
Областной – 3000
Всероссийский-5000

Повышение квалификации, включая
дистанционное
обучение,
при
выполнении основных обязанностей
(по направлению работодателя)
Публикации с размещением в
методических сборниках (журналах)
Индивидуальное или командное
участие
в
соревнованиях,
конкурсных мероприятиях, имеющих
общественную значимость, разного
уровня (при очном участии)
Качественное выполнение особо
важных, срочных и других работ,
значимых для учреждения
Активное участие в социальнозначимых акциях и мероприятиях
Работа в качестве эксперта, в рабочих
группах, школьных комиссиях
Своевременная
и
качественная
подготовка
и
оформление
документации (при большом объеме,
краткосрочности)
Своевременное
оформление
и
обработка значительного объема
новых
поступлений/списание
(учебников, учебного оборудования,
и др.)

Дистанционно – 500
руб.
до 40 часов – 500
41-79 часов – 750
80 и более часов 1000
500 руб.
1 место – 1500 руб.
2 место – 1250 руб.
3 место – 1000 руб.
или участие – 500 руб.
От 300 руб. до 10000
руб. с учетом объема
и сложности
500 руб.
300 руб. за вид
деятельности
От 300 до 1000 руб. с
учетом объема и
сложности

До 500 ед. в месяц –
300 руб.
500-800 ед. – 500 руб.
801-1000ед. – 800 руб.
Более 1000 ед.-1000
руб.
качественное 400

Своевременное
и
предоставление
информации/отчетности, соблюдение
11

сроков исполнения документов
Отсутствие
замечаний
по
результатами проверки классных
журналов
Соблюдение обучающимися правил
внутреннего распорядка
Соблюдение правил внутреннего
трудового распорядка
Отсутствие обоснованных жалоб и
обращений
от
участников
образовательных отношений

400

300
300
200

2.5.2. Для заместителей директора по учебно-воспитательной /воспитательной работе
№
пп

1

2

3

4

5

Показатели
эффективности

Размер выплаты
(%
должностного
оклада)
Соответствие
Отсутствие замечаний, предписаний муниципальный
деятельности учреждения надзорных (контролирующих) органов уровень – 5%
требованиям
по итогам контрольных проверок областной - 10%
законодательства в сфере различного уровня
разово
образования,
трудового
законодательства,
Своевременное оформление служебных
1%
требованиям
охраны документов и трудовых отношений с
труда и комплексной работниками при выполнении ими
безопасности
дополнительных работ
Отсутствие случаев производственного
2%
травматизма и несчастных случаев с
обучающимися

Функционирование
системы государственнообщественного
управления
Удовлетворенность
участников
образовательных
отношений
качеством
предоставляемых услуг
Информационная
открытость

Критерии оценки эффективности

Проведение
мероприятий,
направленных
на
обеспечение
безопасности учреждения

1%

Организация
работы
органов
управления учреждением
Участие в работе органов управления
учреждением
Доля
родителей
(законных
представителей),
удовлетворенных
качеством образовательных услуг более
90%
Результаты
независимой
оценки
системы образования

2% за вид
работы
1% за вид
работы
1%

Наличие
актуальной,
полной
и
общедоступной
информации
о
деятельности ОО на ее официальном
сайте, своевременное пополнение сайта
Реализация мероприятий Отсутствие или снижение количества
по
профилактике обучающихся, состоящих на учете в
правонарушений
у ТКДНиЗП
12

более 90% - 1%
более 95% - 2%
1%

1%

несовершеннолетних

Проведение
профилактических
мероприятий
Посещение (патронаж) семей
Отсутствие
обучающихся,
не
посещающих школу и допускающих
пропуски уроков без уважительных
причин более 30%

6

7

Реализация
социокультурных
проектов

Работа с кадрами

Отсутствие
преступлений
и
правонарушений,
совершенных
обучающимися в период реализации
образовательных
программ
и
проводимых мероприятий
Реализация социокультурных проектов
на уровне учреждения;
участие в социокультурных проектах,
акциях разного уровня;
организация работы научных обществ и
т.п.
Участие педагогического коллектива
ОУ в мероприятиях муниципального,
областного, федерального уровней
Участие воспитанников ОУ в
мероприятиях муниципального,
областного, федерального уровней
Доля
педагогических
работников,
имеющих
первую
и
высшую
квалификационные категории, в %
отношении от общего количества
аттестованных педагогических работников (на соответствие занимаемой
должности, на первую и высшую
категории) не ниже 70%
Наличие
педагогов
повысивших
квалификационную категорию
Работа с молодыми специалистами и
вновь принятыми педагогическими
работниками (при наличии приказа о
закреплении наставника)
Внедрение в образовательный процесс
инновационной
деятельности
(нововведений);
организация работы учреждения как
экспериментальной площадки
Представление
общественности
профессионального
педагогического
мастерства (организация и проведение
семинаров, круглых столов, дней
открытых дверей и пр.)
Организация участия педагогических
работников в конкурсах, выставках,
соревнованиях разного уровня
13

1-3 меропр. - 1%
более 3 – 2%
1-3 меропр. - 1%
более 3 – 2%
1%

1%

1% за проект
(мероприятие)

1-5 меропр. – 1%
более 5 меропр.
– 2%
1-5 меропр. – 1%
более 5 меропр.
– 2%
1%

2%
до 5 чел. – 1%
6 и более чел. –
2%
2%

1%
за мероприятие

1%
за мероприятие

8

Организация участия педагогов в
вебинарах,
дистанционных
исследованиях (тестирование, опросы и
пр.)
Наличие
педагогов,
являющихся
победителями,
призерами
профессиональных
конкурсов,
рекомендованных учреждением
Участие
в
конкурсах
среди
образовательных
организаций,
грантовая деятельность
Реализация
программ, Сопровождение
программ
и
направленных на работу с организация
мероприятий,
одаренными детьми
направленных на работу с одаренными
детьми
Участие ученического коллектива в
конкурсах, олимпиадах, соревнованиях
и других общественно значимых
мероприятиях
Результативность участия ученического
коллектива в конкурсах, олимпиадах,
соревнованиях и других общественно
значимых мероприятиях

9

Реализация программ по
сохранению и укреплению
здоровья детей

10

Организация
физкультурнооздоровительной
и
спортивной
работы
(спортивные
секции,
соревнования)
Создание условий для
реализации
обучающимися
индивидуальных учебных
планов

11

12

1%

2%
Участие – 10%
Получение
гранта - 20%
1% за программу

1-3 меропр. - 1%
более 3 – 2%

Наличие
победителей –
2%
наличие
призеров – 1%
Сопровождение
программ
и 1% за программу
организация
мероприятий
по (мероприятие)
сохранению и укреплению здоровья
детей на уровне ОО
Организация отдыха и оздоровления
2%
обучающихся в каникулярное время
Участие обучающихся в спортивных 1-3 меропр. - 1%
мероприятиях разного уровня
более 3 – 2%
Доля обучающихся, принявших участие
1%
в сдаче норм ГТО, от общего числа
обучающихся более 30%
Наличие индивидуальных программ
реабилитации детей с ОВЗ (ИПР)
Сопровождение обучения на дому
(корректировка расписания, контроль
проведения
занятий,
заполнения
журналов и т.д.)
Наличие
и
сопровождение
обучающихся
по
индивидуальным
учебным планам

Сопровождение
обучающихся
по
адаптированным
образовательным
программам
(корректировка
расписания,
контроль
проведения
занятий, заполнения журналов и т.д.)
Реализация
программ Наличие программ дополнительного
дополнительного
образования детей на базе ОО
14

1%
1% за
обучающегося

1%

1%

1%

образования
учреждения

13.

14

15

16

на

базе Сетевое взаимодействие (при наличии
договора)
Охват
услугами
дополнительного
образования детей в ОО не менее 50%

Расширение
спектра
платных
образовательных услуг, привлечение
внебюджетных средств
Реализация профильного Организация и проведение мероприятий
обучения,
по
предпрофильной
подготовке,
предпрофильной
профориентационной работе
подготовки
Динамика
Положительная динамика успеваемости
индивидуальных
обучающихся или 100% успеваемость
образовательных
по итогам четверти (в сравнении с
результатов обучающихся предыдущим периодом)/года
Положительная динамика качества
обученности по итогам четверти (в
сравнении
с
предыдущим
периодом)/года
Организация и проведение ВПР
Положительная динамика победителей
и призеров Всероссийской олимпиады
школьников по каждому этапу
Результаты
Доля обучающихся 9–х классов,
государственной итоговой допущенных к ГИА - 100 %
аттестации
Доля обучающихся 11–х классов,
допущенных к ГИА -100 %
Доля выпускников, сдавших ОГЭ по
русскому языку и математике, в общей
численности выпускников, сдававших
ОГЭ по данным предметам
Доля выпускников, сдавших ЕГЭ по
русскому языку и математике, в общей
численности выпускников, сдававших
ЕГЭ по данным предметам
Доля участников ЕГЭ, сдавших хотя бы
один предмет на высоком уровне (80
баллов и выше)
Наличие медалей 1 или 2 степени
Исполнительская
Своевременная
и
качественная
дисциплина
подготовка
и
оформление
документации (при большом объеме,
краткосрочности)
Своевременная
и
качественная
подготовка локальных нормативных
актов
Своевременное
и
качественное
предоставление отчетности,
аналитических материалов, соблюдение
сроков исполнения документов
Качественное
выполнение
особо
важных, срочных и других работ,
15

1%
1%
2% за услугу

2%

1% ежемесячно
в течение
следующей
четверти
1% ежемесячно
в течение
следующей
четверти
1%
2% ежемесячно

1% ежемесячно
1% ежемесячно
1% ежемесячно

1% ежемесячно

1% ежемесячно
1% ежемесячно
1%

2%

2%

1%-10% с
учетом

значимых для учреждения

сложности и
объема
выполненной
работы
Отсутствие замечаний за нарушение
2%
норм и правил охраны труда, правил
внутреннего трудового распорядка,
отсутствие обоснованных обращений
граждан и работников, замечаний
руководителя
2.5.3. Для руководителя центра «Точка роста»
№
пп

Показатели
эффективности

1

Высокий
уровень
организации и контроля
работы подразделения

2

Качественное выполнение
и разнообразие форм
информационной работы

Критерии оценки эффективности

Размер
выплаты (%
должностного
оклада)
Отсутствие замечаний по результатам 5%
ВШК
Отсутствие замечаний по итогам 10%
проверок надзорных (контролирующих)
органов
Укрепление и развитие материальной 3%
базы
учреждения
(качественная
подготовка документов для заключения
договорных отношений, своевременное
обеспечение работников расходными
материалами и их списание)
Обеспечение
бесперебойного 1%
функционирования и качественного за
контроля работы подразделения
мероприятие
(своевременное
и
качественное
оформление документов при замене
отсутствующего работника, контрольные
мероприятия)
Высокое
качество
подготовки
и 3%
организации ремонтных работ
Обобщение и распространение опыта 2% за
работы, проведение мастер-классов, мероприятие
библиотечных уроков, выступления на
конференциях,
семинарах,
круглых
столах, родительских собраниях и пр.
Отсутствие случаев производственного 1%
травматизма и несчастных случаев с
обучающимися
Сетевое взаимодействие (при наличии 1%
договора)
Создание и пополнение электронных баз 3%
данных
(мониторинг,
электронные
картотеки,
базы
данных,
пр.),
применение в работе электронных
информационных систем
16

3

4

5

6

Оформление информационных стендов,
выставок,
издание
буклетов,
информационных
листков
и
др.
Своевременное
обновление
и
пополнение страницы школьного сайта,
официальной страницы ВК
Результативность работы Спонсорская
помощь
в
ремонте,
по
привлечению пополнение МТБ учреждения за счет
внебюджетных средств
внебюджетных средств, поступление
средств
от
приносящей
доход
деятельности
Организация и сопровождение платных
услуг
Работа с кадрами
Организация участия педагогических
работников в конкурсах, выставках,
соревнованиях разного уровня
Организация участия педагогов в
вебинарах,
дистанционных
исследованиях (тестирование, опросы и
пр.)
Наличие
педагогов,
являющихся
победителями,
призерами
профессиональных
конкурсов,
рекомендованных учреждением
Участие
в
конкурсах
среди
образовательных организаций, грантовая
деятельность

1% за
мероприятие

3%

2% за услугу
1%
за
мероприятие
1%

2%

Участие –
10%
Получение
гранта - 20%
Реализация
программ, Участие ученического коллектива в 1-3 мер. - 1%
направленных на работу с конкурсах, олимпиадах, соревнованиях и более 3 – 2%
одаренными детьми
других
общественно
значимых
мероприятиях
Результативность участия ученического Наличие
коллектива в конкурсах, олимпиадах, победителей
соревнованиях и других общественно – 2%
значимых мероприятиях
наличие
призеров –
1%
Высокий
уровень Своевременная
и
качественная
1%
исполнительской
подготовка и оформление документации
дисциплины
(при большом объеме, краткосрочности)
Своевременное
и
качественное
5%
предоставление отчетности, подготовка
документов, аналитических материалов,
соблюдение
сроков
исполнения
документов
Качественное выполнение особо важных, 1%-10% с
срочных и других работ, значимых для учетом
учреждения
сложности и
объема
выполненной
работы
Отсутствие обоснованных жалоб и
5%
17

обращений, отсутствие замечаний за
нарушение норм и правил охраны труда,
правил
внутреннего
трудового
распорядка, отсутствие замечаний со
стороны руководства
2.5.4. для педагога-психолога, социального педагога
№
пп
1

2

3

4

Показатели
эффективности

Критерии оценки эффективности

Организация (участие)
системных
исследований,
мониторинга
индивидуальных
достижений
обучающихся
Реализация
мероприятий,
обеспечивающих
взаимодействие
с
родителями
обучающихся

Проведение социальнопедагогических
и
социальнопсихологических исследований
Доля обучающихся, охваченных
психолого-педагогической
(социально-педагогической)
работой, не менее 30%
Доля
родителей,
охваченных
просветительско-профилактической
работой, не ниже 10% (от
подлежащих к участию)
Организация социально-правового
сопровождения обучающихся из
социально неблагополучных семей,
индивидуальная профилактическая
работа с обучающимися (семьей)
Посещение семей обучающихся,
состоящих на разных видах учета
Эффективность
Участие в работе СПП, ППК,
деятельности педагога
КДНиЗП, родительских собраниях и
т.п.
Участие
в
работе
школьной
медиаслужбы
Качественное
ведение
установленной документации (по
результатам ВШК)
Организация
профилактических,
коррекционных и др. мероприятий
Психологическое
сопровождение
ГИА выпускников
Участие и результаты Активное участие в конкурсах,
участия учеников на соревнованиях и др.
олимпиадах, конкурсах,
Подготовка победителей и призеров
соревнования и др.
заочных
и
дистанционных
творческих конкурсов

18

Размер
(руб.)
300

500

500

300 (при наличии
плана
индивидуальной
работы)
300 (за рейд)
300
300 (за 1 случай)
500
300 (за мероприятие)
300 (за мероприятие)
300
Независимо от
уровня:
командное участие 1 место – 1000
2 место – 700.
3 место – 500
личное первенство 1 место – 500
2 место – 400

Подготовка победителей и призеров
творческих конкурсов, фестивалей,
конференций, смотров разного
уровня (при очном участии)

5

6

7

Участие
педагога
в
разработке и реализации
основной
образовательной
программы
Создание
элементов
образовательной
инфраструктуры
(оформление кабинета,
музея и пр.)

Непрерывность
профессионального
развития учителя

Проявление
педагогами
инициативы и ответственности при
подготовке ООП, участие в рабочих
группах (предоставление проекта
документа)
Участие педагога в формировании
предметно-развивающей
среды
(оформление материалов музея,
кабинета, отдельных помещений,
информационных стендов и пр.)
Качественное ведение страницы
школьного сайта, официальной
страницы в ВК (систематическое
обновление,
своевременное
предоставление информации, ее
актуальность и пр.), размещение
информации
о
деятельности
учреждения в печатных изданиях
СМИ
Представление (очное)
общественности
профессионального
мастерства
(открытые уроки и мероприятия,
проведение мастер-классов, участие
в
педагогических
чтениях,
организация семинаров, круглых
столов и пр.)
Участие
педагогов
в
дистанционных
исследованиях
(тестирование, опросы и пр.),
вебинарах,
организованное
учреждением
Участие педагогов в конкурсах
педагогического мастерства

3 место – 300
(за каждого)
Международный,
всероссийский,
региональный – 3000
городской – 2000
муниципальный –
1000.
школьный
(победители) - 500
1000

Обновление – 500
Оформление нового 1000
1-3 статьи – 300
4 и более - 500

Школьный уровень –
700
Территориальный –
1000
Областной – 2000
Всероссийский - 3000

100

Очно:
Школьный,
территориальный,
городской уровни 1000
Областной – 2000
Всероссийский-5000
Дистанционно – 500
руб.

19

Победа в конкурсе педагогического Очно:
мастерства
Школьный уровень –
1000
Территориальный –
2000
Городской - 3000
Областной – 5000
Всероссийский-10000
Дистанционно – 800
руб.
Призер конкурса педагогического Очно:
мастерства
Школьный уровень –
700
Территориальный –
1500
Городской - 1000
Областной – 3000
Всероссийский-5000

8

9

Результаты
работ,
повышающие авторитет
и имидж учреждения,
результативность
участия в коллективной
общественной
деятельности

Высокий
уровень
исполнительской
дисциплины

Повышение квалификации, включая
дистанционное
обучение,
при
выполнении
основных
обязанностей (по направлению
работодателя)
Публикации с размещением в
методических
сборниках
(журналах)
Индивидуальное или командное
участие
в
соревнованиях,
конкурсных
мероприятиях,
имеющих
общественную
значимость, разного уровня (при
очном участии)
Качественное выполнение особо
важных, срочных и других работ,
значимых для учреждения
Активное участие в социальнозначимых акциях и мероприятиях
Работа в качестве эксперта, в
рабочих
группах,
школьных
комиссиях
Своевременная и качественная
подготовка
и
оформление
документации
(при
большом
объеме, краткосрочности)
Своевременное и качественное
предоставление
отчетности,
соблюдение сроков исполнения
документов
20

Дистанционно – 500
руб.
до 40 часов – 500
41-79 часов – 750
80 и более часов 1000
500 руб.
1 место – 1500 руб.
2 место – 1250 руб.
3 место – 1000 руб.
или участие – 500 руб.
От 300 руб. до 10000
руб. с учетом объема
и сложности
500 руб.
300 руб. за вид
деятельности
До 1000 руб. в
зависимости от
объема и сложности
400

Отсутствие
замечаний
по 400
результатам проверок классных
журналов, в т.ч. в электронном виде
Отсутствие обоснованных жалоб и 200
обращений
от
участников
образовательных отношений
2.5.5. Для заместителя директора по административно-хозяйственной работе,
руководителей структурными подразделениями (заведующий учебными
мастерскими, заведующий библиотекой, заведующий хозяйством)
№
пп

1

Показатели
эффективности

Критерии оценки эффективности

Размер
выплаты (%
должностного
оклада)
Высокий
уровень Отсутствие замечаний по результатам
5%
организации и контроля ВШК
работы подразделения
Отсутствие замечаний
по итогам
10%
проверок надзорных (контролирующих)
органов
Укрепление и развитие материальной
2%
базы
учреждения
(своевременное
обеспечение работников расходными
материалами и их списание)
Своевременное
и
качественное
2%
заключение договоров, необходимых для
функционирования здания. Работа с
подрядчиками
в
соответствии
с
заключенными договорами.
Исполнение плана ФХД: по итогам 3%
квартала - отклонение не более 5%;
по итогам года – не более 2%
Обеспеченность
учебного
плана 5%
учебниками– 100%
Обеспечение
бесперебойного 1%
функционирования и качественного за
контроля
работы
подразделения мероприятие
(своевременное
и
качественное
оформление документов при замене
отсутствующего работника, контрольные
мероприятия)
Высокое
качество
подготовки
и 3%
организации
ремонтных
работ,
своевременное
и
качественное
устранение аварийных ситуаций)
Повышение
энергетической 3%
эффективности
Обобщение и распространение опыта 2%
работы, проведение мастер-классов, за
библиотечных уроков, выступления на мероприятие
конференциях,
семинарах,
круглых
столах, родительских собраниях и пр.
21

2

3

4

Качественное выполнение Создание и пополнение электронных баз
и разнообразие форм данных
(мониторинг,
электронные
информационной работы
картотеки,
базы
данных,
пр.),
применение в работе электронных
информационных систем
Оформление информационных стендов,
выставок,
издание
буклетов,
информационных
листков
и
др.
Своевременное
обновление
и
пополнение страницы школьного сайта.
Результативность работы Спонсорская
помощь
в
ремонте,
по
привлечению пополнение МТБ учреждения за счет
внебюджетных средств
внебюджетных средств, поступление
средств
от
приносящей
доход
деятельности
Организация и сопровождение платных
услуг
Результаты
работ, Качественная подготовка школы к
обеспечивающих
новому учебному году, к работе в
безаварийность,
зимних
условиях,
весеннему
безотказность
и снеготаянию и пр.
бесперебойность систем,
ресурсов
и
средств Оперативное устранение аварийных
учреждения
ситуаций

Качественное выполнение особо важных,
срочных и других работ, значимых для
учреждения
5

6

Результаты
работ,
повышающие авторитет и
имидж
учреждения,
результативность участия
в
коллективной
общественной
деятельности
Высокий
уровень
исполнительской
дисциплины

Индивидуальное или командное участие
в
соревнованиях,
конкурсных
мероприятиях, имеющих общественную
значимость, разного уровня (при очном
участии)
Активное участие в социально-значимых
акциях и мероприятиях
Своевременная
и
качественная
подготовка и оформление документации
(при большом объеме, краткосрочности)
Своевременное
и
качественное
предоставление отчетности, подготовка
документов, аналитических материалов,
соблюдение
сроков
исполнения
документов
Отсутствие обоснованных жалоб и
обращений, отсутствие замечаний за
нарушение норм и правил охраны труда,
правил
внутреннего
трудового
распорядка, отсутствие замечаний со
стороны руководства
22

3%

1%
за
мероприятие

3%

2% за услугу
1%-10% с
учетом
объема
выполненной
работы
1%-10% с
учетом
сложности и
объема
выполненной
работы
1%-10% с
учетом
объема и
сложности
1 место –5%
2 место – 4%
3 место – 3%
или участие –
2%
2%
1%

5%

5%

2.5.6. Для работников бухгалтерии
№
пп

1

2

3

4

Показатели эффективности

Критерии оценки эффективности

Размер
выплаты (%
должностног
о оклада)
Качественное
ведение Качественная и своевременная сдача Месячной,
бухгалтерского учета
бухгалтерской отчетности (годовой, квартальной
квартальной, месячной)
– 5%
годовой –
10%
Отсутствие замечаний по нарушению
10%
финансовой дисциплины, предписаний
надзорных
органов
по
итогам
проверок
Качественное
и
своевременное
5%
ведение внебюджетной деятельности
Ведение
дополнительной Высокий уровень и оперативность при
экономической работы
выполнении
финансовоэкономических расчетов, проведении
экономического анализа. Соблюдение
сроков и порядка предоставления
проектов планов ФХД
Предоставление расчетов и выбор
информации
по
документации
прошлых лет, расчет справок
Расчет калькуляции платных услуг
Эффективность
Охват
горячим
питанием,
использования бюджетных соответствующем
показателю
средств
муниципального задания;
Охват
горячим
питанием,
соответствующему
областному
показателю
Осуществление
качественного
контроля за организацией питания и
своевременным
оформлением
документации с предоставлением
фиксированного
результата
(аналитическая
справка,
акт,
регистрация в журнале контроля и др)
Исполнение
плана
ФХД
в
соответствии
с
установленными
процентным показателем: по итогам
квартала - отклонение не более 5%;
по итогам года – не более 2%
Результаты
работ, Качественное
выполнение
особо
обеспечивающих
важных, срочных и других работ,
безаварийность,
значимых для учреждения
безотказность
и
бесперебойность
систем,
ресурсов
и
средств
23

5%

5%

5%
3%

5%

5%

5%

1%-10% с
учетом
объема и
сложности

учреждения
5

Высокий
исполнительской
дисциплины

уровень Своевременная
и
качественная
подготовка
и
оформление
документации (при большом объеме,
краткосрочности)
Своевременное
оформление
и
обработка
значительного
объема
новых
поступлений/списание
(учебников, учебного оборудования, и
др.)

1%

До 500 ед. в
месяц – 1%
500-1000 ед.
– 2%
Более 1000
ед.-3%.
Своевременное
и
качественное
5%
предоставление
отчетности,
подготовка документов, соблюдение
сроков исполнения документов
Отсутствие обоснованных жалоб и
5%
обращений, отсутствие замечаний за
нарушение норм и правил охраны
труда, правил внутреннего трудового
распорядка, отсутствие замечаний со
стороны руководства

2.5.7. Для учебно-вспомогательного персонала, специалистов, служащих
№
пп

1

2

Показатели эффективности

Критерии оценки эффективности

Размер
выплаты
(%
должностного
оклада)
Высокое
качество Качественное ведение установленной 5%
подготовки и выполнения документации
работ
Своевременная
и
качественная 5%
подготовка локальных нормативных
актов
Своевременное
и
качественное 5%
оформление трудовых договоров
(дополнительных соглашений) с
работниками
Качественная
подготовка 10%
лабораторного
(компьютерного)
оборудования
к
практическим
работам, его систематизация
Своевременность
и
полнота 5% для
размещения
информации
на ответственного
официальном сайте учреждения
за сайт
Качественное выполнение Осуществление своевременного и 5%
информационной работы
качественного контроля за приемом и
передачей информации, в т.ч. в
электронном виде, соблюдением
сроков исполнения документации
Применение в работе электронных 5%
информационных систем
Использование
кабинета 5%
24

3

4

Высокий
уровень
организации и контроля
работы по вопросам охраны
труда

Результаты
обеспечивающих
безаварийность,
безотказность
бесперебойность
ресурсов
и
учреждения

работ,
и
систем,
средств

5

Высокий
исполнительской
дисциплины

уровень

6

Результаты
работ,
повышающие авторитет и
имидж
учреждения,
результативность участия в
коллективной общественной
деятельности

информатики
во
внеурочной
деятельности
Отсутствие замечаний по итогам
проверок
надзорных
(контролирующих) органов
Отсутствие замечание по итогам
административно-общественного
контроля и ВШК
Своевременное
выполнение
мероприятий по охране труда
(обучение работников и проверка
знаний требований охраны труда,
проведение инструктажей, СОУТ,
контрольные мероприятия)
Своевременное
и
качественное
оформление
документации
по
проведению
периодических
медицинских осмотров работников,
контроль
соблюдения
сроков
работниками
отсутствие
случаев
производственного травматизма и
несчастных случаев с обучающимися
Оперативное устранение аварийных
ситуаций

10%

5%

5%

5%

5% для
специалиста
по ОТ
1%-10% с
учетом
сложности и
объема
выполненной
работы
Качественное выполнение особо 1%-10% с
важных, срочных и других работ, учетом объема
значимых для учреждения
и сложности
Своевременное
и
качественное 5%
предоставление
отчетности,
подготовка
документов,
аналитических
материалов,
соблюдение
сроков
исполнения
документов
Отсутствие обоснованных жалоб и 5%
обращений, отсутствие замечаний за
нарушение норм и правил охраны
труда, правил внутреннего трудового
распорядка, отсутствие замечаний со
стороны руководства
Индивидуальное
или
командное 1 место –5%
участие в соревнованиях, конкурсных 2 место – 4%
мероприятиях,
имеющих 3 место – 3%
общественную значимость, разного или участие –
уровня (при очном участии)
2%
Активное участие в социально- 2%
значимых акциях и мероприятиях

2.5.8. по профессиям рабочих и обслуживающего персонала
25

№
пп

Показатели эффективности

1

Высокое
качественное
выполнения работ

2

Надлежащее
соблюдение
требований охраны труда,
пожарной
безопасности,
санитарных норм

3

Результаты
обеспечивающих
безаварийность,
безотказность
бесперебойность
ресурсов
и
учреждения

работ,
и
систем,
средств

4

Высокий
исполнительской
дисциплины

уровень

5

Результаты
работ,
повышающие авторитет и
имидж
учреждения,
результативность участия в
коллективной общественной
деятельности

Критерии оценки эффективности

Размер
выплаты
(руб.)
Отсутствие замечаний по содержанию 10%
закрепленного
участка
и
при
выполнении
должностных
обязанностей
(при
организации
дежурства,
осуществлении
пропускного режима, оперативность и
качественное выполнения заявок по
устранению неполадок)
Соблюдение требований по хранению 10%
и
применению
инвентаря
и
оборудования, содержанию рабочего
места,
использованию
средств
индивидуальной
защиты
(по
результатам текущего контроля)
Проведение карантинных мероприятий 10%
Качественная подготовка школы к 1%-10% с
новому учебному году, к работе в учетом
зимних
условиях,
весеннему объема
снеготаянию и пр.
выполненной
работы
Оперативное устранение аварийных 1%-10% с
ситуаций
учетом
сложности и
объема
выполненной
работы
Качественное
выполнение
особо 1%-10% с
важных, срочных и других работ, учетом
значимых для учреждения
объема и
сложности
Отсутствие обоснованных жалоб и 10%
обращений
граждан,
отсутствие
замечаний за нарушение норм и
правил
охраны
труда,
правил
внутреннего трудового распорядка
Индивидуальное
или
командное 1 место –5%
участие в соревнованиях, конкурсных 2 место – 4%
мероприятиях,
имеющих 3 место – 3%
общественную значимость, разного или участие
уровня (при очном участии)
– 2%
Активное участие в социально2%
значимых акциях и мероприятиях

Размер стимулирующей выплаты, определяющей учет выполненной работы, ее объем
и сложность, определяется Комиссией по распределению стимулирующей части фонда
оплаты труда.
2.5.4. В целях социальной защищенности работников образовательной организации и
поощрении их за достигнутые успехи, профессионализм и личный вклад в работу
26

коллектива в пределах финансовых средств на оплату труда по решению руководителя
учреждения применяется единовременное премирование работников учреждения:
1) при объявлении благодарности, награждении Почетной грамотой руководителя отдела
образования Малышевского городского округа, главы Малышевского городского округа –
1000 руб.;
2) при награждении Почетной грамотой Министерства образования и науки Российской
Федерации – 3000 руб;
3) при награждении Почетной грамотой, государственными наградами и наградами
Свердловской области – 2000 руб.;
4) в связи с празднованием Дня учителя – до 3000 руб.;
5) в связи с праздничными днями и юбилейными датами (50, 55, 60 лет со дня рождения и
последующие каждые 5 лет):
- при стаже работы в данном образовательном учреждении от 3 до 10 лет – 1000 руб.;
- при стаже работы в данном образовательном учреждении от 10 до 25 лет – 3000 руб.;
- при стаже работы в данном образовательном учреждении более 25 лет – 5000 руб.
6) при увольнении в связи с уходом на трудовую пенсию по старости:
- при стаже работы в данном образовательном учреждении от 5 до 10 лет – 20%
должностного оклада (оклада), ставки заработной платы;
- при стаже работы в данном образовательном учреждении от 10 до 25 лет – 30%
должностного оклада (оклада), ставки заработной платы;
- при стаже работы в данном образовательном учреждении более 25 лет – в размере 50%
должностного оклада (оклада), ставки заработной платы;
7) при прекращении трудового договора в связи с признанием работника полностью
неспособным к трудовой деятельности в соответствии с медицинским заключением:
– при стаже работы в данном учреждении от 5 до 15 лет - в размере 50% должностного
оклада (оклада), ставки заработной платы;
- при стаже работы от 15 лет до 25 лет – в размере 70% должностного оклада (оклада),
ставки заработной платы;
- при стаже работы более 25 лет – в размере должностного оклада (оклада), ставки
заработной платы
Единовременное премирование устанавливается приказом руководителя на
основании представления (ходатайства) Совета трудового коллектива.
2.5.5. Материальная выплата производится работникам, оказавшимся в трудных
жизненных ситуациях: длительная болезнь, смерть родственников (муж, жена, родители,
дети), чрезвычайные ситуации и для приобретения путевок на санаторно-курортное лечение
на основании письменного обращения работника в СТК. Размер материальной выплаты
определяется индивидуально в каждом случае с учетом наличия в учреждении денежных
средств и качественных показателей деятельности данного работника. Размер материальной
помощи устанавливает работодатель. Выплаты производятся на основании приказа
руководителя учреждения по ходатайству СТК.
Разовый размер материальной помощи устанавливается в соответствии локальным
нормативным актом учреждения и условиями Коллективного трудового договора.
3. Процедура распределения стимулирующей части фонда оплаты труда
3.1. Поощрительные выплаты по результатам труда распределяются специальной
Комиссией по распределению стимулирующей части фонда оплаты труда (далее Комиссия),
назначаемой ежегодно приказом руководителя учреждения в количестве не менее 5 человек
из представителей работников учреждения и представителей Совета трудового коллектива
(по представлению СТК). В комиссию по распределению стимулирующей части оплаты
труда могут быть включены представители родительской общественности (по
представлению Совета родителей).

27

Заседание комиссии проводится ежемесячно. Заседание Комиссии считается
правомочным, если на нем присутствовало более 50% ее представителей. Решение
Комиссии считается принятым большинством голосов.
3.2. Заместители руководителя учреждения по учебно-воспитательной (воспитательной)
работе, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными
объединениями представляют в Комиссию информацию о показателях деятельности
педагогических работников учреждения, являющихся основанием для их премирования
(мониторинг профессиональной деятельности) по итогам месяца (учебной четверти,
учебного года) в срок до 23 числа месяца. Представители администрации школы могут
присутствовать на заседании Комиссии и давать необходимые пояснения.
Работник имеет право самостоятельно направить информацию в соответствии с
утвержденными критериями.
Информация на заместителей руководителя, главного бухгалтера, заведующего
структурным подразделением, специалистов, подчиненных непосредственно руководителю,
предоставляется самим работником в соответствии с установленными критериями в срок до
20 числа месяца, рассматривается руководителем и направляется в Комиссию в срок до 22
числа месяца.
Информацию на работников по профессиям рабочих и обслуживающий персонал
представляют заместитель директора по АХР и руководитель структурным подразделением
(учебными мастерскими) в срок до 20 числа месяца.
Информация на работников учебно-вспомогательного персонала, специалистов,
служащих составляется непосредственно самим работником в соответствии с
установленными критериями и подписывается его непосредственным руководителем и
направляется в комиссию в срок до 22 числа месяца.
Размер стимулирующего фонда на месяц указывается в справке главного бухгалтера,
которая направляется председателю комиссии.
3.3. Конкретный размер стимулирующей выплаты определяется Комиссией на основе
показателей и критериев эффективности работы по итогам за текущий месяц с учетом
обеспечения указанных выплат финансовыми средствами.
Заседание Комиссии проводится в период с 22 по 27 чисел месяца. Протокол
заседания комиссии направляется руководителю не позднее 27 числа текущего месяца.
Члены комиссии несут персональную ответственность за соблюдение требований
трудового законодательства и настоящего Положения при распределении стимулирующих
выплат.
3.4. Выплаты стимулирующего характера производятся по приказу руководителя
учреждения в пределах бюджетных ассигнований на оплату труда работников учреждения, а
также средств от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности,
направленных учреждением на оплату труда работников, на основании протокола
Комиссии.
3.5. При расчетах размера стимулирующих выплат, превышающих установленный
месячный фонд, Комиссия имеет право применить понижающий коэффициент в процентном
отношении к рассчитанному размеру.
3.6. При условии экономии фонда оплаты труда, в целях социальной защищенности
работников учреждения и достижения целевых показателей работникам учреждения
дополнительно распределяется стимулирующая выплата за качество выполняемых работ по
итогам квартала и (или) в конце финансового года. Размер стимулирующей выплаты
конкретному работнику определяется по решению Комиссии с учетом фактических
результатов его работы по показателям за качество выполняемых работ, установленным
настоящим положением.
3.7. При условии экономии годового фонда оплаты труда
для распределения
стимулирующей выплаты проводится внеочередное заседание Комиссии.
4. Заключительные положения
28

4.1.
Вопросы,
не
урегулированные
Положением,
регулируются
Трудовым
законодательством и Коллективным трудовым договором.
4.2. Настоящее Положение, изменения и дополнения в Положение утверждаются
руководителем учреждения с учетом мнения Совета трудового коллектива (СТК).
4.3. Разногласия рассматриваются по заявлению работника в школьной конфликтной
комиссии и регулируются в соответствии с действующим законодательством.

29